Зимняя сказка отличного настроения!

Зима – это самое чудесное время года, замечательна она и тем, что пробуждает фантазию и воображение.

С целью снятия эмоциональной напряженности в зимний период, предотвращения состояния сезонной депрессии для воспитанников Донецкого центра помощи детям педагогом-психологом был проведен цикл арт-терапевтических мероприятий в рамках программы «Арт – гармония».

На занятии «Морозные узоры» ребята с помощью кусочка восковой свечи прорисовывали на листе бумаги свой воображаемый снежный рисунок, поверх которого нанеся акварель, наблюдали появление узоров. Такая нетрадиционная техника рисования воском и акварелью создала яркий эффект, подарила ребятам настоящее волшебство, повысила уверенность в своих действиях, что способствовало повышению самооценки у детей.

Не менее захватывающе прошло рисование на снегу «Цветная метель», где воспитанники проявили свои творческие способности, создавая яркие картины по новогодним мотивам. Ребята умело импровизировали, фантазировали и смело изображали то, что не всегда удавалось на листе бумаги. Все были в восторге, когда в результате рисования «необычными красками» на белом снегу появились разноцветные узоры.

Прочувствовать мягкую текстуру природного хлопкового материала, сравнить которую можно только с теплотой и заботой, воспитанники смогли на занятии «Волшебная вата». Ребята облачали изначально «обнаженных», «беззащитных» шаблонов животных и деревьев в волшебную оболочку ватных комочков, подсознательно, словно оберегая и создавая чувства комфорта и защищенности от зимнего холода и мороза.

Использование метода мандалотерапии «Снежинка» стало для педагога-психолога отличным диагностическим материалом: выбор узора, его прорисовка, контрастность, можно изучить, как особенность личности, так и эмоциональное состояние каждого воспитанника. Во время занятия, под релаксационную музыку, ребята облачили «волшебные кружочки», в традиционно – естественные, холодные цвета зимы.

Ознакомившись с техникой рисования на воде «Эбру», ребята погрузились в волшебную магию красок, танец которых, переплетаясь между собой, создает удивительные узоры. Такой вид творчества стал прекрасным инструментом развития воображения юных талантов. Ребята попробовали себя в роли настоящих «Эбру – волшебников».

Созданные педагогом – психологом новые условия и способы для самовыражения дали прекрасную возможность воспитанникам выразить свои чувства и эмоции, а также укрепить психическое здоровье.