Заседание клуба замещающих семей «Семейный очаг»
22 сентября специалистами отделения семейного устройства и сопровождения замещающих семей Донецкого центра помощи детям, в рамках заседания клуба замещающих семей «Семейный очаг», были организованы и проведены мероприятия, с целью формирования положительных установок во взаимоотношениях детей и родителей и гармонизации детско-родительских отношений.
Педагог-психолог Баринова В.С. провела игровой тренинг с родителями и детьми старшего дошкольного возраста. Участники с удовольствием чередовали активную деятельность с более спокойными заданиями. Они гуляли по «сказочному лесу» и искали своих мам, называли их ласковыми словами и дарили им свои объятия. Ребята вместе с родителями находили чудесные цветы, наделяли их волшебным свойством и делились своими фантазиями с остальными участниками тренинга. Ярким акцентом занятия стало совместное семейное изготовление панно «Радуга мечты», на котором дети и родители рисовали радугу и размещали на ней каждого члена семьи в виде бабочек. Во время тренинга была установлена атмосфера доверия и взаимопонимания между родителями и детьми, в конце которого они делились своими эмоциями и переживаниями, работая в паре друг с другом.
Для подростков и их родителей социальный педагог Блохина А.Е. провела занятие с элементами тренинга «Путешествие к своему Я» с целью формирования целостного представления о своем образе «Я» и познания своей индивидуальности. После упражнений на сплочение, ребята фантазировали о своем будущем, о том, какими бы они хотели стать в роли родителей, а родители рассказывали, какими бы они мечтали быть в роли детей. В упражнении «Я – уникальный» участники делали акцент, в чем они видят свою индивидуальность и чем отличаются от остальных. Во время опыта с водой, окрашивая ее в черный и золотистый цвета, все участники пришли к выводу, как окрашивается вода, так и окрашивается настроение и эмоции каждого, в зависимости от ситуации. Упражнение «Волшебные очки» помогло раскрыться детям и родителям, рассказывая не только о себе, но и отмечая положительные качества у других членов команды. В ходе совместного занятия родители вместе с детьми выполняли упражнения, способствующие эмоциональному сближению членов семьи.
В завершении мероприятия все участники поделились своим настроением и подарили искорки добра друг другу.







